Um das IB Diploma abzulegen, müssen sechs IB-Fächer in den Jahrgangsstufen Q1 und Q2 belegt und mit einer englischsprachigen Prüfung abgeschlossen werden. Darüber hinaus sind der Kurs Theory of Knowledge (TOK) und im außerunterrichtlichen Bereich kreative, sportliche und soziale Aktivitäten (CAS – Creativity, Activity, Service) verpflichtend. Außerdem muss ein Extended Essay (EE) – ähnlich der Facharbeit – verfasst werden. Diese drei Elemente (EE, TOK und CAS) bilden den sogenannten „Core“ – das Herz – des IB. Am GSN werden derzeit folgende IB Fächer angeboten, aus denen die sechs IB-Fächer gewählt werden können: Deutsch, Englisch, Erdkunde, Geschichte, Biologie, Mathematik, Französisch und Spanisch (auch neu-einsetzend ab Klasse 10 „ab initio“).

Aus allen sechs Gruppen muss ein Fach belegt werden; es werden insgesamt drei Higher Level Kurse (HL – vergleichbar einem Leistungskurs) und drei Standard Level Kurse (SL – vergleichbar einem Grundkurs) ausgewählt. Als ein HL Fach muss Englisch gewählt werden; weitere HL Fächer sind Deutsch, Biologie und Geschichte. Die Fächer Mathematik, Erdkunde, Spanisch und Französisch können nur als SL Fächer belegt werden.

Soweit möglich werden die Fachinhalte und Schülerleistungen für beide Bildungsgänge angerechnet, d.h. für das Abitur und gleichzeitig auch für das IB. Der Unterrichtet findet in den regulären Kursen der Q1 und Q2 statt. Um den fachsprachlichen Standard zu erreichen und auch um Fachinhalte zu ergänzen, wird es wenige Zusatzstunden in den Fächern Mathematik, Biologie, Erdkunde und Geschichte bzw. Projektphasen in Spanisch und Französisch geben.