Wie kommt es, dass ein Physik-Lk einen Spanisch-Lk auf der Studienfahrt nach Barcelona begleitet? 
Die Antwort ist einfach: Da beide Kurse sehr klein sind (insgesamt 22 Schülerinnen und Schüler), konnten durch eine gemeinsame Studienfahrt die Kosten für alle Teilnehmer gesenkt werden. Daher kamen die acht Physik-Lkler in den Genuss einer Studienfahrt ins Ausland (München wäre die Alternative gewesen) und die 14 Spanisch-Lkler konnten sich über eine billigere Fahrt freuen. Eigentlich sollte uns auch der Informatik-Lk begleiten, allerdings führte die relativ späte Buchung des Flugs dazu, dass sich dieser erst am Sonntag auf den Weg machen konnte, während wir schon am Freitag gen Spanien reisten. (Fahrtbericht des Informatik-Lks)

In der Hauptstadt von Katalonien erlebten wir eine Menge. Wir sahen alle Sehenswürdigkeiten und lernten viel, sowohl über Gaudí als auch über Barcelonas U- und S-Bahnen, die wir täglich mehrere Stunden lang genießen durften.

Zusammenfassend kann man sagen, dass sich die Fahrt gelohnt hat. Es wurde viel getan für den Zusammenhalt der Stufe und zur Förderung der Toleranz: Alte Vorurteile wurden verworfen und neue geschaffen (Spanisch-Lk: "Die Physiker sind ja gar nicht so schlimm, aber die Info-Lkler sind wirklich strange."). Alle Teilnehmer hatten viel Spaß und natürlich sind wir der Meinung, dass wir die beste Studienfahrt von allen hatten.

Ein besonderer Dank geht an unsere Begleiter Frau Bruchhausen, die nur ersatzweise für Frau Walde eingesprungen ist und immer den Überblick behalten hat, und an Herrn Dierks (und die arme Taube), der immer bereit war, das Programm spontan zu ändern und ohne den wir nicht so viel Spaß gehabt hätten.

Berichte der einzelnen Tage

• Zugfahrt nach Düsseldorf
• Flug nach Barcelona
• Fahrt zum Hotel

• Stadtrallye
• Ausflug zum Olympischen Hafen

• Montjuïc
• Poble Espanyol
• Olympiastadion

• Parque Güell
• Sagrada Familia
• Innenstadt

• Santa Susanna
• Rückreise nach Paderborn

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